„Osztályfőnöki óra” a pályaválasztásról

A rendezvényt a helyi MIDESZ hozta össze,

az ifjúsági szervezet

meghívásának Kovács

Zoltán polgármester,

dr.Bokor Apor alpolgármester,

dr.Turucz Mária háziorvos,

Nyakó József

vállalkozó, Varga

Róbert tanár, Csengeri

Csongor tanár, iskolaigazgató,

valamint Szabó József, a

Nagyváradi Magyar Ifjúsági

Szervezet elnöke fogadta el. A

hozzászólásokban közös

volt, hogy mindenki a továbbtanulás

valamilyen formájára buzdította a

fiatalokat, figyelmeztetve egyszersmind a

döntés súlyára.

Mindent csak lelkiismeretesen

A sors nagy igazságtalansága, hogy

tinédzser fejjel kell egy életre

szóló döntést meghozni,

fogalmazott Csengeri Csongor iskolaigazgató, aki

szerint nincs annál rosszabb, mint

„kényszer” alatt végezni egy

munkát. Az jár jól, aki

korán eldönti, mivé is szeretne

válni, mert annak nagyobb az esélye a

sikerre, de bármi legyen is a

választás, azt lelkiismeretsen kell

végezni, mondta dr.Turucz Mária.

Kovács Zoltán polgármester

mindenkit a továbbtanulásra biztatott,

arra, hogy a fiatalok szélesítsék

látókörüket, és, mint

mondta, utánna még bármi lehet. Az

elöljáró a város

szempontjait is a diákok figyelmébe

ajánlotta, sorolva, milyen szakemberekre lenne

szükség szinte azonnal az

önkormányzat fejlesztési

stratégiájának

szemszögéből.

Például egy „saját”

műépítész

érdekében akár

ösztöndíjat is megfontolnának.

Nem kötelező

A pályaválasztásnál nem

lehet szempont a „haverom is erre az egyetemre

ment”, vagy az „ez most a menő

egyetem” indok, vélte Szabó

József. Véleménye szerint (amihez

mások is csatlakoztak) „nem

kötelező” mindenkinek

egyetemistának lenni, egy jól

képzett szakmunkás jobban és

boldogabban élhet, mint egy helyét nem

találó diplomás. Míg

régen egy munkahely akár nyugdíjig

tartó „biztonságot”

jelenthetett, ma már a „life lorn

learning”, vagyis az életen át

tartó tanulás a trend. Nyakó

Jószef a felnőttek, a vezető

beosztásokat betöltők és a

fiatalok közt létező

kommunikációs űr

„leképződését”

látta abban is, hogy a jelenlévők a

számukra előkészített

ülőhelyek első sorait üresen

hagyták. Megjegyzésére a

diákok frappánsan válaszolva

azonnal előrébb költöztek.

Döntést mindenki maga kell

hozzon

Apropó, diákok, közöttük

csak ugyanazokat az arcokat lehetett felfedezni, akik

aktív tagjai a helyi alkotó- és

előadó csoportoknak, pedig a táma

sokkal többek

érdeklődésére tarthatott

számot. A kérdések során

elhangzott például, hogy:

románul vagy magyarul?; határon innen

vagy határon túl?; közelebb vagy

messzebb az otthontól?; egy vagy több

tárgyra szakosodni? Ezekre bizony alapos

tudakozódás, és saját

képességeinek illetve

elvárásainak felismerés

után mindenki maga kell megtalálja a

választ.